Vía Maestrolandia encuentro esta presentación, cuyo autor es Tomás Sánchez Iniesta.
En ella se viene a proponer que la aparición del término competencias como vertebrador de la práctica docente debe servirnos para llevar a cabo una reflexión sobre nuestra práctica educativa, la del día a día, de forma que usando una "obligación" normativa, ésta pueda ser la base sobre la que aprovechar su inclusión como "arma" reflexiva de nuestro día a día.
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